Zoe Saldaña ha luchado con la dislexia toda su vida, pero recientemente comenzó a hablar públicamente sobre el diagnóstico.
“No tengo mucho tiempo y tengo dislexia, así que tiendo a olvidar cuando estoy realmente ansiosa”, dijo la actriz al aceptar su Globo de Oro por Mejor Actuación de una Actriz en un Papel de Reparto en enero de 2025. “Estoy llena de adrenalina”.
Saldaña se llevó el premio por su papel como Rita Mora Castro en Emilia Pérez y se emocionó hasta las lágrimas de inmediato. Más tarde, abordó su discurso y la decisión de mencionar su dislexia durante una entrevista después de la ceremonia de premios.
“Creo que esa fue la razón por la que tenía tanta ansiedad, sabes, días antes de esta ceremonia de premios”, explicó Saldaña a Extra en ese momento. “Sé que cuando la adrenalina y los nervios se activan, dejas de respirar y simplemente te quedas en blanco. Tenía tanto miedo de no reconocer a las personas, de no agradecer a las personas en el escenario que son responsables de que yo esté donde estoy. Soy muy dura conmigo misma, así que asumo la responsabilidad de todo lo que hago, así que fue eso.”
Continuó, “Esta mañana, recibí tantos mensajes de seres queridos, diciendo, ‘Déjalo ir todo y solo respira y vive el momento y habla desde la verdad,’ y lo hice, y de repente, las palabras llegaron”.
Sigue leyendo para conocer más declaraciones de Saldaña sobre su lucha con la dislexia:
Ser dura consigo misma
“Simplemente no pensaba que era buena”, dijo Saldaña en una entrevista de enero de 2025 con The New York Times. “Siempre me sentí pasada por alto, pero pasada por alto en el sentido de, ‘Bueno, si me pasan por alto, me lo merezco’”.
Su papel en ‘Lioness’
Saldaña dijo que asumir su papel como Joe en la serie de Paramount+ le permitió “creer” que puede asumir cualquier papel — especialmente si trabaja “muy duro”.
“Creo que abordar mi dislexia y mi ansiedad fue la razón por la que me embarqué en este desafío de hacer un programa al estilo de Taylor Sheridan”, dijo a People en octubre de 2024. “Él es muy enfocado en los diálogos. Es muy verboso. Hay una cadencia en la forma en que quiere que los diálogos en las escenas se digan”.
La actriz dijo que estaba “120 por ciento” preparada al pisar el set. “Me atreví a creer que tal vez puedo lograrlo”, añadió.
Superando sus ‘desafíos’
Saldaña habló sobre “los desafíos” que tuvo con respecto a sus “capacidades de aprendizaje” durante una entrevista de octubre de 2024 con Variety .
“Tengo dislexia y ansiedad, lo que me impidió realmente conseguir papeles, muchos papeles, que sé que podría haber interpretado”, explicó. “Memorizaba, memorizaba, memorizaba, y cuando llegaba la escena, era una extensión de lo que yo era, como el ballet”.
Señaló que lo “peor” que podría pasar es cambiar “una escena en el último minuto” o más diálogo. “Ahí es cuando digo, ‘Espera, espera, espera, eso es dislexia 2.0’, ese será el siguiente paso,” añadió Saldaña.
Tener miedo de ciertos papeles
Cuando llegó el momento de asumir su papel de Leona, Saldaña dijo que tenía miedo de abordar el guión de la creadora del programa, Taylor Sheridan .
“Hay que buscar buen material dondequiera que haya buen material. Pero es mi miedo porque sé que [Sheridan] tiene grandes monólogos con sus personajes”, dijo en el Festival de Cine de Cannes en mayo de 2024. “Soy disléxica. El español es mi primera lengua”.
Obtener un diagnóstico
Saldaña dijo que en realidad estaba “sin diagnosticar” con dislexia y TDAH en un video grabado para el Child Mind Institute en marzo de 2020.
“Algo que mi yo mayor le diría a mi yo más joven es que confíe en aquellas personas que realmente creen en usted y están realmente dispuestas a escucharla de verdad”, dijo. “Esto mejora, pero por favor, hable. No viva en silencio, porque quién es usted, lo que hace y lo que está atravesando no está mal”.
Hacer pública su lucha
Compartió su viaje con la dislexia y el TDAH durante un video de 2018 compartido con el Child Mind Institute.
“Crecer con TDAH y dislexia significó que la escuela fue un desafío”, dijo Saldaña. “No puedo imaginar lo difícil que debe ser un año como el que acabamos de vivir para los niños que enfrentan las mismas dificultades en el aula que yo enfrenté. Adaptarse al aprendizaje remoto, tratar de mantenerse concentrados frente a una pantalla hora tras hora”.
